โลกของเด็กตาบอดพิการซ้ำซ้อน

เด็กตาบอด โลกที่มองไม่เห็นแต่มีคุณค่า คือ เด็กที่สูญเสียการมองเห็นตั้งแต่กำเนิดหรือเกิดมาโดยมีความบกพร่องทางการมองเห็นอย่างถาวร เด็กตาบอดมีพัฒนาการด้านต่างๆ เช่นเดียวกับเด็กปกติทั่วไป แต่อาจมีความล่าช้าบ้างในบางด้าน เช่น ด้านภาษา การเคลื่อนไหว และความคิดสร้างสรรค์ เด็กตาบอด จึงต้องการความช่วยเหลือจากผู้ใหญ่และสังคมเพื่อให้สามารถพัฒนาตนเองได้อย่างเต็มศักยภาพ แต่ทว่าเด็กบ้างคนอาจจะโชคร้ายไปกว่านั้นคือ “เด็กที่มีความบกพร่องทางการมองเห็นและพิการซ้ำซ้อน” เด็กที่ตาบอดและมีภาวะความพิการอื่นๆ ร่วมด้วย เช่น บกพร่องสติปัญญา ออทิสติก ดาวน์ซินโดรม สมองพิการ เป็นต้น ภาวะความพิการเหล่านี้อาจส่งผลกระทบต่อการเรียนรู้ การใช้ชีวิต และการเข้าสังคมของเด็กตาบอดได้ ซึ่งความซ้ำซ้อนนั้นจะเกิดขึ้นในเด็กแต่ละคนไม่เหมือนกัน ภาวะความพิการซ้ำซ้อนที่พบบ่อยในเด็กตาบอด ได้แก่ บกพร่องสติปัญญา, ออทิสติก, ดาวน์ซินโดรม, สมองพิการ, โรคทางพันธุกรรม, โรคทางระบบประสาท, โรคทางกล้ามเนื้อ, โรคทางระบบหายใจ, โรคทางระบบทางเดินอาหาร, โรคทางผิวหนัง เป็นต้น ดังนั้น การดูแลเด็กตาบอดพิการซ้ำซ้อนจำเป็นต้องอาศัยความร่วมมือจากหลายฝ่าย ได้แก่ ครอบครัว โรงเรียน หน่วยงานภาครัฐ และภาคเอกชน โดยควรมีการจัดการศึกษาและบริการฟื้นฟูสมรรถภาพที่เหมาะสมกับเด็กแต่ละคน เพื่อให้เด็กสามารถพัฒนาศักยภาพของตนเองและใช้ชีวิตได้อย่างมีคุณภาพ และให้เด็กสามารถเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพและสามารถดำรงชีวิตได้อย่างอิสระ